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永远跟*走
传承精神/不负使命
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今年是中国共产*成立99周年。在面对新冠疫情的严峻斗争中，丰台区教育系统各单位*组织始终将师生的生命安全和身体健康放在第一位，落实立德树人根本任务，坚持一手抓疫情防控，一手抓教育教学，广大*员干部冲锋在前、顽强拼搏，充分发挥了*组织的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用，坚决打赢疫情防控阻击战，维护教育系统安全稳定。
杨海林，丰台五小万柳分校*员教师，同时担任班主任工作。新冠疫情防控期间，杨海林积极组织学生开展各种活动，认真做好教育教学和家校协同工作，用实际行动践行着自己对*的誓言和承诺。
多彩活动促学生身心健康
在学生居家学习的过程中，杨海林结合学生的实际情况，组织开展了感受体验、游戏娱乐、模拟操作、动手制作、表演欣赏、讨论交流、作品展示等多种形式的活动，让学生在“玩中学，玩中做，玩中思”，在活动中进步,在研训中提升,在反思中发展。
随着疫情防控的继续进行，学校开学时间一再调整，学生由此产生的焦躁情绪，需要用科学手段进心理调适。为此，杨海林进行了一次“‘怕怕’告诉我”的心理辅导活动。活动中，学生们积极参与，认真观看相关视频，从而懂得：面对疫情，要做好个人防护，出门戴口罩，认真及时洗手，不去人员密集的公共场所。同时还要多喝水，好好吃饭，规律作息，合理运动。这样就能很好地保护自己。有学生总结道：信心面对最重要；过度恐惧会慌张；一起抗击才有效；平静生活更美好！
“三八”妇女节到来之际，正是全国人民众志成城共抗新冠疫情的关键时期。为了让学生了解“三八”妇女节的来历和意义，增强学生的生活本领和孝亲敬长的意识，培养承担家务的责任和热爱劳动的习惯，杨海林组织开展了“感恩母爱幸福三八”系列活动，在学生的心田里播下爱和感恩的种子，在学生的记忆中留下美好的时光。
4月4日是清明节。杨海林以“致敬·清明祭英烈”为主题，以缅怀英烈、传承英烈精神为重点，开展了“网上祭扫，致敬英雄烈士”活动。学生们以手抄报的形式，了解清明节的相关知识，了解英雄的事迹，表达对革命先烈无尽的哀思，激发自己的爱国热情。
另外，杨海林还相继开展了“用实际行动致敬英雄——我的一天”、“国家安全日教育”、“迎接少代会，争做好队员”、“终于等到‘你’开学第一课”等活动；还配合学校工作召开了“网上运动会”，学生参与率达到了%。
杨海林始终记住爱因斯坦说过的这句话：“兴趣是最好的老师。”他利用丰富多彩的班级活动，融洽学生之间、师生之间的关系，锻炼学生的组织表达能力，提高学生的自我教育和自我管理水平，促进学生身心健康地成长。尤其是在学生居家学习的情况下，班级活动更是起到了很好地调节学生心理的作用。
同步网课保学生学习新知
在杨海林看来，教师是一名指挥家,奏响着一首又一首爱的和谐乐章；一个班级就是一个乐队，而自己就是那名指挥家。
疫情防控期间，虽然不能与学生们直接见面，但杨海林每天和学生们一起上网课，随时了解学生们的思想动态，消除他们的思想困惑。网课是录播课，可以根据需要随时暂停、回看。杨海林每天与学生们进行线上交流讨论，帮助他们解决学习中遇到的各种问题。
线上交流，喜怒哀乐，酸甜苦辣，无时无刻不在奏着一首欢快和谐的乐章，而贯穿始终的主旋律，则是师生之间那份真诚的爱。
家校协同助学生心无旁骛
苏霍姆林斯基说过:“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”疫情防控期间，由于学生和教师不能够直接见面，因此教师与家长之间的良好沟通，对取得最佳教育效果有着举足轻重的作用。
学生的居家学习即将开始，杨海林与家委会及时沟通，给学生家长们发了一条短信：
各位家长，您好：
依据《丰台区教育系统关于落实中小学春季延期开学教育教学管理的实施方案》《丰台区中小学关于落实春季延期开学教研工作方案》内容及要求，结合《丰台区小学延期开学居家学习学科指导建议》，特制订丰台五小万柳分校五二班延期开学学生居家学习方案。秉承“防控疫情”为先的原则，保证“停课不停学”。
这条短信，不仅让家长们感受到了班主任老师对孩子的关心，同时还增强了家长们对班主任老师的认可。
在学生居家学习的日子里，杨海林及时在
