龙粤两地书信联谊助力高考双赢海林市 [复制链接]

可爱的天河中学高三5班的孩子们：

你们好！我是黑龙江省海林市高级中学高三6班的宋莹莹老师，说起海林也许你们很陌生，说起《林海雪原》、杨子荣也许你们很熟悉，海林就是英雄杨子荣的家乡，就是《林海雪原》的所在地，我们这的中国雪乡美誉世界，希望有机会你们能到这里亲身感受北国的千里冰封，万里雪飘，很高兴因为杨老师而认识你们。仍清晰的记得参加工作刚刚第三个年头的我，因为校领导和同组老师的信任，我有幸和杨老师共上一堂主题相同的课，我们因同课异构而相识，我清楚的记得杨老师为了解决在异校不知学情却要拉近与学生距离的问题的智慧做法，清楚的记得她润物细无声的教学风格，那一天无论是课堂上杨老师巧妙处理实用类文本阅读的教学，还是课下的教研发言都让我记忆犹新，那一天杨老师送给我一份历久弥新的生日礼物，从此也开启了我们的珍贵友谊之旅。

两地书信在届毕业生那做过一次，至今杨老师仍保留学生们书信，我的学生邱金丽也仍与杨老师建立着良好的关系，还记得杨老师被邱金丽真诚所感动及她的经历所震撼心酸的描述，一位语文大爱师者情怀是我对当时杨老师的评价。天河中学的学生们你们是幸运的，虽然杨老师高三才接手你们，但这丝毫不影响她对你们的爱，为你们有这样有情怀有热情有爱心有责任的老师开心。

前两日与杨老师交流，说起两地能否继续有此活动，为学生带来学习动力，增添一份人生体验，基于此初衷，我们一拍即合，说行动就行动。当我们分别和自己的学生简单透露时，学生们就很感兴趣，带着极大的兴奋充满期待的行动了。

我和杨老师互发了一些照片，从照片上我看到了你们下课忙着为我们出板报鼓劲的热情，我看到了你们小组交流的幸福感，看到了你们劳动场面的热火朝天，看到了你们课外读物的丰富，虽然是有限的照片我却能感受到你们的活力，我想这样一群为理想目标不断前行的你们和这样优秀的杨老师，你们定会在凤凰花开的季节硕果累累。

我和杨老师打算由纸质书信变成电子版书信，先彼此把班级学生简单介绍一下，再以抽签方式注定这场跨越多公里的缘分之旅，我曾给学生看过《世界的另一个我》的专题纪录片，讲的是杨帆寻找世界同年同月同日的人，在他们的人生经历中感受人生，我也向学生说这一次就当是寻找中国的另一个我吧，也许有奇迹说不定呢。我们打算把学生的信件最后打印成班刊，在学生毕业之际送给你们，也打算开一次交流分享会，更打算在下学期的百日誓师大会拍下的视频放给学生，见见彼此庐山真面貌，我们更希望在倒计时的一百多天我们彼此祝福彼此共拼搏，愿这些于我们双赢的活动助推我们的成功。

此刻在我们北方正是一年最冷的季节，零下三十多度的气温下，我的学生仍早早离开温暖的被窝，踩在雪上听着吱吱的声音，开始一天的学习，在我被感动之余，我们深知这份努力是为了圆高考那份梦。快立春了，也快春节了，虽然北国英雄城还要经历四个月漫长的冬季才能迎来真正的春天，但是伴随着春天的脚步，作为教师的我们又开始和种子和学生在春天里一起生长，用什么滋养这些鲜活的种子呢？莫不是春风化雨般的教化，稻田般的饱满和谦逊，对视时真诚的眼神，然后共同换来每一个新年伊始我们虔诚许下愿望的梦圆之时。

我们不愿只做蜡烛也不只是园丁，我们想做那朵和学生一起绽放的花，既不耽误孩子的青春，亦不辜负自己的芳华，除了带他们踌躇满志去赶考，还要带他们风轻云淡看世界。

因为我们深知，多年后，学生会忘记考试内容，却不会忘记你和他们一起度过的那些难忘时光，那正是你作为教师能够帮助学生过的非常充裕非常有意义的人生，只有最朴素最宁静的田园，才能长出最肥美的庄稼。所以我们希望这次的活动圆满成功，后期的系列活动更加精彩，让我们一起努力，在此祝愿我们两省两校两班的孩子们金榜题名，圆梦高考，在六月让我们相约开启更多的精彩之旅。